중3 역사 교과서 1920-1940년 까지

1920년 후
3월1일 운동 이후 민족대규모 시위로 어려움을 격게된 일본은 무단통치에서 문화통치가 이어집니다. 그동안 중단된 한글로된 잡지를 발행을 할 수 있도록 도와주면서 교육기회도 확대가 됩니다. 그리고 일제의 억압으로 억눌린 우리 민족은 대한민국 임시 정부를 통해 자신감이 생기며 외교 활동도 활발히 이루어집니다. 그의 배경이 어떻게 이루어지는지 알아보고 단체들의 노력으로 항일 운동이 어떻게 이루어지는지 아직 해방이 될 때까지는 25년 이라는 시간이 필요하지만 끝까지 우리나라의 독립을 원하는 이들이 뭉쳐 결속력을 다지며 문학.예술로 까지 이르면서 독립에 대한 갈망은 점점 커지고 있습니다. 일제도 민족이 정체성을 바꾸기는 결국 실패하고 맙니다.

1920년
*무단토치-문화통치로 정치적 성격은 바꿉니다.
한글.잡지발행을 허용
교육 기회를 확대합니다.
(경찰을 더 늘리고 치안 유지법응 적용합니다)
동아일보.조선일보 (식민통치에 불리한 내용을 검열합니다)

*산미증식계획
일본의 공업 발달로 우리나라 살이 헐값에 일본인들에게 팔립니다.
농업 생산력이 못따라감 쌀값 폭등합니다.
식량부족 사태가 발생합니다.
해결 방안으로 품종 개량, 수리 시설을 확충하지만 그 경비까지 우리나라에 요구하여 결국 우리 나라에게 더 큰 부답감을 줍니다.
종자 개량비, 수리 조합비를 부담시킵니다.

*국내 다양한 민족운동
민족주의 계열-민족 실력 양성에 운동을 위해 고등교육대학설립을 일본에게 요구
민립 대학 설립 기성회 (조선 총독부가 묵살합니다)
경성 제국 대학(일제가 한국이의 불만을 억제를 위해 승인해준다.)
사회주의 사상 혁명-평등사회를 추구하는 사회주의 계열(연해주. 일본 유학생 사이에 성행)
이 혁명으로 고통받는 농민들에게 노동자에게 비밀리에 현장에 슬그머니 잠입하고 노동과 농민의 고통을 공감해주고 개화를 시키게 됩니다. 이후 엄청 난 크기의 단체로 성장하는 배경을 보시게 될 것입니다.

산업
1.일본 기업인들이 공장들을 장악하고 있어서 국내 산업을 어려웠습니다.
2.조선 물산 장려회,내 살림 내 것으로, 조선사람 조선 것으로‘ 이러한 국산 것을 애용하자는 운동이 이루어집니다.
3.1925 조선 공산당 결성
4.농민,노동 운동 전개
5.노동자 농민들이 생존에 위협을 느낄 정도로 열악한 노동 환경과 저 임금을 받고 일본인 자  영업자들에게 민족차별을 받았습니다.
6.노동조합을 결성하고 노동단체 참가하여 임금인상과 환경개선에 대해 요구합니다.
7.민족차별 폐지를 요구하며 노동쟁의 성격으로 생존권을 투쟁합니다.
8.항.일 투쟁으로 성격이 바뀐다.

1926 6.10만세 광주학생항일운동
순종이 세상을 뜨자
1.사회주의 계열
2.민족주의 계열(독립운동가,학생들)
두 성격이 다른 두 부류는 서로 사전에 힘을 모아 6.10 만세운동을 준비합니다.
1929년 광주 학생 항일운동
배경-광주 통학기차안에서 한국인 여학생을 일본인 남학생이 그녀의 머리를 당기며 희롱하는 모습에 분노를
느낀 학생들이 동참한다.
학생들은 민족차별 페지를 요구하였다.
식민지 교율을 폐지를 요구합니다.
일본 제국주의 타도를 외치며 대규모 민족운동을 전개합니다.

신간회
사회주의계열과 비타협 민족주의 세력들이 모인 단체
근우회-자매조직입니다.
신간회활동-1.전국순회강연으로 일제식민지통치정책을 비판합니다.
2.민족의 단결,의식 강조합니다.
3.광주 학생항일운동의 진상조사단을 파견합니다.
4.소작. 노동쟁의 사회운동 지원하고 전국으로 확대합니다.
5.정치적 경제적 각성과 기회주의를 배격하는 3대 강령을 정하였습니다.


무장 독립운동의 전개(만주, 연해주 중심으로 이루어진다)무기를 들고 일본과 싸우다.
*부대조직 1 대한독립회
2북로 군정서군
3서로 군정서군

*1920년6월 봉오동 전투
일본군의 습격으로 홍범도가 지휘하는 독립군들이 무찌른다.

*1920년10월청산리 대첩
김좌진.북로 군정서군
홈범도.대한 독립부대 연합을 합니다.
일본군이 대규모 부대를 데리고 와서 전투를 합니다. 일본의 보복으로 독립군의 활동 기반이 됩니다.
*무장독립군을 도와준다는 이유로 간도지방 동포를 학살합니다. (간도 참변 1920)
*돌아온 독립군은(만주)재정비를 하게 됩니다.
*참의군,정의부,신민부 3부조직 운영합니다.
*군사조직
행정조직 동포자치기구를 운영합니다.

*애국지가들이 의거를 일으키다.(폭탄과 총을 가지고 목숨을 바쳐 죽을 각오로 싸운다)
1919 김원봉 조직한 의열단 대표 항일 의거 단체입니다.




1930-1940년까지

1931년 만주 침략을 시작으로 일본은 승승장구하기 시작합니다.
1937년 중.일 전쟁을 일으켜 중국 대륙 정복에 나섭니다.
1941년 태평양 전쟁으로 일본은 독일과 손을 잡고 미국 전쟁을 시작하게 됩니다.

이렇게 잘나가는 일본은 우리나라에서 군사물품을 모으기 위해 밥그릇 수저며 무기 생산에 열중했고 전쟁을 위한 군사들의 먹거리의 제공을 우리 농민들의 몫이였습니다. 또 남자들은 징병제.지원병제응 이용하여 일본 군인이나 노예로 전략을 시켰으며 어린 소녀들은 공장에 취직을 시켜준다며 위안부로 끌고 갑니다.

1.일제는 우리민족을 침략전쟁에 효과적으로 동원시키기 위해 민족말살정책을 내세웁니다.
2. 일본인은(내지)라 하고 한국인(조선)이라하여 황국신민되기를 강요하며 동요시킵니다.
3.’일선 동조론‘이라며 우리는 하나다.라고 하고 가르킵니다.
4.’황국신민서사‘라고 하며 일본국왕에게 충성을 외치게합니다.
5. 일본왕실 조상신인 국가 유공자들의 위패를 모시는 곳에 ’신사참배‘를 강요하며
6. 아침마다 도코 국왕를 향해 절을 하게 합니다.(국성요배)
7. 일본어 사용 강요
8. 1938년 조선어 사용을 폐지합니다. 이것을 가르켜 3차 조선 교육령이라합니다.
9. 1940년 신문을 폐간합니다. 조선일보, 동아일보
10. 성과 이름을 바꾸기를 강요하며 이름을 바꾸지 않으면 학교를 못가게 하고 식량공급을 해 주지 않습니다.
11. ’병참기지화정책‘으로 전쟁을 위한 전쟁물자 먹거리. 무기제조. 군사동원 시킵니다.
12. ’식민지 공업화‘ 군수품을 위한 금속,기계,광업, 중화학공업을 북부 지방에 편중됩니다.
13. 침략전쟁을 위해 인력과 물자 수탈합니다.


1938년중.일 전쟁을 도발한 ’국가 총동원법‘을 만들어 버립니다.
물적수탈-고철, 놋그릇, 수저, 제기, 불상,등 닥치는되로 무기가 될만한 것을 수탈합니다.
인적수탈-’지원병제‘ ’징병제‘로 전쟁터로 끌려갑니다.
’국민징용령‘으로 탄광이나 철도, 군수공장으로 끌고 갑니다.
’여자 정신 근로령‘ 군수공장이나 위안부로 끌고 갑니다.


한인 애국단의 의거 활동
*배경-1.1920년대 후반부터 일본의 침략은 더울 힘을 받으면서 임시정부는 침제되는 분위기
속에서 김구는 한인 애국단을 결성하며 의열 투쟁을 나섭니다.
2.1932년 이봉창이 도쿄에서 히로히토 일본국왕을 암살을 시도하지만 실패합니다.
3.윤봉길-상하이 일본 군장성,고위 관료 죽이는 계기로 중국의 정부는 대한민국 임시정부 인정하고 도와주면서 항일 독립투쟁을 지원하는 계기가 됩니다.


한.중 연합작전의 전개
우리나라의 의거 활동에 감동을 받은 중국은 같이 일본에 저항하고자 손을 잡는다.
1932년 일제가 만주국을 세우자 우리독립군을 타격합니다. 독립군과 중국군과 연합작전을 펼쳤으나 우세한 일본 군은 승리를 하고 독립군 부대는 중국본토로 이동합니다.
1.한국은 만주-항일유격대를 결성하고
2.중국 공산당-동북 항일 연합 활동을 시작합니다.
3.1938년 중국본토에서는 김원봉-조선의용대조직을 합니다. 중국군인과 일본을 대항합니다.
4. 조선 의용대를 결성하여 한국 광복군과 합류하고
사회 주의 계열의 독립 운동가들이 조선 독립연맹을 조직합니다.


*한국광복군 창설. 독립군 결집
1940년 상하이 대한민국 임시 정부는 끝이나고 중국 중칭에 정착하여 조직체계의 정비
(임시정부는 지청천 총사령관을 임명하고 한국광복군을 창설하여 독립군 결집을 합니다)
1941년 대한민국 임시정부는 일본에 선전 포구릏 하고 유엔 연합군의 일원으로 전쟁 참여합니다.
1943년 영국군의 요청으로 미얀마. 인도에 군대에 파견합니다.
국내 진공 작정을 준비하고 광복군은 미국과 연합하여 일제의 침략의 대한 응징을 기다린다.
비행편대 편성하고 특수요원육성 하였지만 실행하지는 못한다.
일본의 패망
제2차 대전 막바지 항일투쟁을 강화 패망 대비 광복의 날 준비를 준비합니다.